Via XXVIII Aprile 20, 31015 Conegliano TV • Tel. 0438/61421 - 61524 Fax 0438/450403 - CF 91022540263
Pec Ministeriale: tvis00800e@pec.istruzione.it • Email istituzionale: tvis00800e@istruzione.it
Inclusione

 Formazione  e  Aggiornamento 

 30/12/2020

nell'ambito del progetto "Feltrino Comunità Educante", volto a sostenere ragazzi e ragazze con disagi dovuti a DSA e BES, abbiamo programmato per giovedì 14 gennaio 2021 alle ore 20.30 una videoconferenza - conversazione online dal titolo

"I disturbi che non disturbano. Talk con Lorenzo Baglioni".

 

Lorenzo Baglioni, cantautore, attore, presentatore, ex insegnante di matematica, è un ottimo comunicatore, molto seguito dai giovani. A partire dal 2016 ha lanciato sul web un progetto crossmediale attraverso video e canzoni comiche dedicate alla divulgazione scientifica e alla didattica in generale.Creando canzoni di generi completamente diversi (pop, punk-rock, reggae, rap/trap, dance...) ha affrontato alcuni dei principali argomenti generalmente studiati nelle scuole superiori: le leggi di Keplero, la perifrastica passiva, il teorema di Ruffini, i principi della termodinamica, solo per citrarne alcuni. Il progetto ha riscosso un notevole successo di pubblico e ricevuto l'attenzione dei media nazionali. Ne sono scaturiti il disco "Bella prof" (ed. Sony Music) e un programma televisivo educativo-didattico su Sky Uno. Alcune delle sue canzoni sono dedicate a temi socialmente sensibili come ad esempio il bullismo, il razzismo, il volontariato, il valore della scuola.

 

L'incontro di giovedì 14 gennaio verterà sui temi della didattica inclusiva, della creatività, dei linguaggi più efficaci per coinvolgere e appassionare i ragazzi allo studio e alla cultura.

 

Per seguirlo occorrerà collegarsi a Youtube al link https://www.youtube.com/watch?v=iHCU-vvquYc&fbclid=IwAR3IlMOuH8OhdycIoPB0fPY-Hc2DeXnW4QxapFX4DLrp1H9TsU_YnW5tin8  o  Facebook e cercare Visitfeltre.

I partecipanti avranno la possibilità di interagire in diretta attraverso le chat.

 

Le chiediamo gentilmente di supportare l'iniziativa, di cui alleghiamo la locandina, diffondendola al corpo docente e alle famiglie.

Ringraziandola vivamente per la collaborazione, porgiamo cordiali saluti e auguri di serene Festività.

 

06/12/2020

 

Dislessia Amica Livello Avanzato: promemoria per la partecipazione al corso di formazione

Prolungata la durata del turno formativo, che resterà online fino al 31 marzo 2021

Alla cortese attenzione del Dirigente Scolastico e del Referente BES-DSA

 

Gentilissimo/a,

con riferimento alla vostra iscrizione al corso di formazione e-learning per docenti "Dislessia Amica Livello Avanzato", vi inviamo di seguito un promemoria sulle modalità di partecipazione.

Vi ricordiamo che ogni Istituto Scolastico, per completare la fase di registrazione è tenuto a:

- completare/aggiornare l'anagrafica della scuola

 

- compilare il questionario di ingresso (nel caso partecipi al corso per la prima volta)

- iscrivere il numero minimo di docenti previsti (nel caso in cui vi sia richiesto)

Se anche uno di questi passaggi non è stato completato, il profilo della scuola resta non-attivo e i docenti non possono partecipare al corso.

Vi invitiamo ad accedere alla vostra area riservata di istituto a verificare lo stato del vostro profilo: se non è ancora stato completato, vi invitiamo a farlo quanto prima per consentire ai vostri docenti di svolgere il corso entro il termine previsto.

A questo proposito vi segnaliamo che il termine di partecipazione dei docenti al turno formativo (avviato l'1 ottobre scorso) è stata posticipata al 31 marzo 2021.

Vi invitiamo a informare i vostri docenti di questa nuova scadenza.

QUARTO TURNO: ISCRIZIONE DEI DOCENTI

Precisiamo che questo 4° turno è è sempre parte del corso dislessia amica livello avanzato, con medesima struttura e contenuti dei 3 turni precedenti.  

Per le scuole che hanno già aderito ad uno dei precedenti turni, sempre del progetto dislessia amica livello avanzato, sarà possibile iscrivere solo nuovi docenti e i docenti che nel precedente turno non sono riusciti a completare/superare la formazione. Inoltre, per le scuole che sono riuscite ad ottenere anche certificazione in uno dei , non vi saranno più limiti, minimi/massimi, di iscrizione dei docenti.

Tutti i docenti che sono riusciti a completare il corso nei turni precedenti non potranno essere reiscritti ma potranno continuare ad accedere ai contenuti e visionare lo "spazio sulla didattica a distanza" (introdotto in questo quarto turno).

Le scuole che partecipano per la prima volta invece sono tenute invece ad iscrivere il numero minimo di docenti previsto.

RECUPERO CREDENZIALI DI ACCESSO

Qualora non abbiate ricevuto (o abbiate smarrito) le credenziali di accesso di istituto, è possibile richiederle tramite la procedura di recupero disponibile a questo link. Una volta effettuato il recupero, verificate che la mail non sia stata recapitata nella casella spam/posta indesiderata.

Qualora non riusciate a recuperare le credenziali attraverso questa procedura vi invitiamo a scrivere a dislessiaamica@aiditalia.org specificando nell'oggetto: "recupero credenziali", indicando nella richiesta il vostro codice meccanografico ed un indirizzo email alternativo (no PEC, no @istruzione.it) a cui inviare le credenziali. 

Nel caso abbiate già inviato una richiesta di supporto vi preghiamo di attendere una risposta dalla segreteria, senza inviare nuove e-mail, per evitare di congestionare la casella di posta elettronica: risponderemo alla vostra richiesta non appena ci sarà possibile.

Per ulteriori chiarimenti vi invitiamo a leggere la pagina di progetto e le risposte alle domande più frequenti

 

Associazione Italiana Dislessia

 

06/12/2020

Nell'ambito del progetto "Feltrino Comunità Educante", volto a sostenere ragazzi e ragazze con disagi dovuti a DSA e BES, abbiamo programmato per mercoledì 9 dicembre alle ore 17.00 una videoconferenza online dal titolo "Dislessia..... non mi fai paura."  
Il titolo ci è stato proposto da Francesco Riva, giovane attore, scrittore, sognatore, dislessico felice, autore di “Dove Sei Albert?” edito da De Agostini e de “Il pesce che scese dall’albero” edito da Sperling&Kupfer.
Ci racconterà di come sia riuscito a trasformare la sua difficoltà in risorsa presentando il suo libro "Dove Sei Albert?" intervistato da Alberto Pellai, medico e psicoterapeuta. 
Per seguirlo occorrerà collegarsi a Youtube https://youtu.be/MkdSo4KNwH8 o Facebook e cercare Visitfeltre. I partecipanti avranno anche la possibilità di interagire in diretta con i relatori attraverso le chat.

Le chiediamo gentilmente di supportare l'iniziativa, diffondendola al corpo docente e alle famiglie.

Ringraziandola vivamente per la collaborazione, porgiamo cordiali saluti.

 

Percorso formativo

Il nuovo PEI su base ICF     Visualizza
2 dicembre, ore 17:00

LA CLASSIFICAZIONE ICF E LA SUA APPLICAZIONE A SCUOLA

12 dicembre, ore 17:00

IL NUOVO PEI E I PROFILI DI FUNZIONAMENTO

 

 5 Ottobre Convegno: “I Disturbi specifici dell’apprendimento: fattori di rischio, diagnosi precoce ed intervento. Il ruolo dei diversi professionisti della salute”

(rivolto ambito medico-sanitarioora aperto fino ad esaurimento posti anche ad altre figure professionali.

Iscrizioni - sito AID Treviso (qui locandina) – (iscriviti a questo evento)

Iscrizioni – sito Ordine dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri di Treviso (per i crediti ECM alle professioni mediche dedicate) (qui locandina)

Dal 7 al 13 Ottobre eventi Settimana Nazionale Dislessia; (qui locandina

 

Dalla Diagnosi al PDP

Istruzioni operative e indicazioni pratiche per la stesura del PDP a partire dall'analisi dei dati diagnostici e la corretta progettazione didattica in ottica sistemica Visualizza

 

 edu.it

 

 

 

  

 

Questo sito o gli strumenti terzi da questo utilizzati si avvalgono di cookie necessari al funzionamento ed utili alle finalità illustrate nella cookie policy. Se vuoi saperne di più consulta l’informativa estesa sui cookie. Proseguendo la navigazione, acconsenti all’uso dei cookie.